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高考◆氣候學
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102年 - 102年高等三級暨普通考高考三級_氣象#25415
> 申論題
題組內容
二、南海夏季季風肇始，至今尚未有一致的定義。
⑴試舉一例說明，利用低層環流定義南海夏季季風肇始的方法及原理。（10 分）
相關申論題
四、大氣中有許多不同時間尺度的訊號。若要研究熱帶綜觀尺度擾動結構與移動的氣候 特徵，試問可利用那些氣象資料與基本統計方法？（20 分）
#36352
五、地球氣候系統包含幾個子系統，且包含多重時間與空間尺度。試描述如何推估未來 100 年全球氣候的方法及分析其不確定性。（20 分）
#36353
⑴何謂太陽常數？（5 分）
#36346
⑵臺灣南部有一間太陽能屋，屋頂上裝置長和寬各為 10 m 的太陽能板。若欲估計 太陽能屋每日平均接收到的太陽能，我們需要利用與觀測那些氣象資料？請列出 計算式（符號自行定義，單位採用公制(m)）。（15 分）
#36347
⑵依據⑴的定義，繪圖並說明南海夏季季風肇始前與肇始後，低層環流的變化。（10 分）
#36349
⑴那三種主要的大氣能量組成濕靜能（moist static energy）（S）？（10 分）
#36350
(1)試分析 S 隨高度的變化，並討論哈德里環流（Hadley circulation）對南北向能量 輸送的貢獻。（10 分）
#36351
(四)標準差為何？
#555902
(三)極值為何？
#555901
(二)中數為何？
#555900
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