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貨幣銀行學
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101年 - 101 高等考試_二級_金融保險：貨幣銀行學研究#44761
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題組內容
四、美國政府宣布繼續推動第三次的寬鬆貨幣政策（Quantitative Easing 3, QE3），試敘 述：
⑴其推行的原因、方式、內容以及目的。（15 分）
相關申論題
⑴存款貨幣創造數量。
#148543
⑵創造前後資產負債表之變化。
#148544
⑶現金流失量。
#148545
⑷總放款量。
#148546
⑸貨幣供給量（M2）貨幣乘數。
#148547
二、依據古典學派與凱因斯學派觀點，分析政府支出政策可能產生的排擠效果（crowding- out effect），利用 IS-LM 曲線繪圖說明二者差異。（25 分）
#148548
三、當本國貨幣供給量增加，對均衡匯率的短期及長期影響為何？利用預期報酬曲線加 以分析。（25 分）
#148549
⑵對臺灣股市、匯市以及產業經濟可能造成的影響。（10 分）
#148551
四、紐西蘭於 1989 年通過「紐西蘭準備銀行法案」，此法案規定財政部部長 與央行總裁必須協調並達成通貨膨脹目標範圍，請說明貨幣政策「釘住通 貨膨脹」之優點與缺點。（25 分）
#569541
三、在金融市場，不同債券通常有不同的利率，了解利率的資訊內涵對投資 人具有重要政策應用，請說明何謂收益曲線（yield curve）？（10 分） 並說明收益曲線的三個實證特性。（15 分）
#569540
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