阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆諮商輔導專業
>
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609
> 申論題
題組內容
一、近年來,個案輔導常見情緒困擾、自傷自殺風險、課業壓力適應困難等議題。
1. 請依學生輔導法三級輔導架構,試擬本校 115 學年度輔導工作計畫。
相關申論題
2. 請從輔導工作計畫中,擇一主題提出實施策略(可包含學生、教師或家長面向),並簡述實施 方式、可能面臨的困難與因應作法。
#567498
3. 請說明您的特質、能力與過去經驗,可以如何助於高中輔導工作規劃與推動。
#567499
1. 您認為高三生涯輔導重點包含哪些面向?可透過哪些方式協助高三學生進行生涯輔導?
#567500
2. 請從您列舉的生涯輔導方式,挑選其中一項,簡述設計理念及目標、實施過程及成效評估。
#567501
3. 在有限時間與人力下,輔導教師可以如何提升學生在生涯講座、活動的參與及整體成效?
#567502
1. 請問您會如何回應導師,並請說明您將如何與小景建立關係,包含如何進行約談原因的說明。
#567503
2. 談話時遇到瘀青的問題,小景總是不回答,只說以前的輔導老師打電話給家長後,自己就不想再去輔導室。請問您會如何回應小景?以及您將進行哪些評估及後續處理?
#567504
3. 家長無意中得知小景到輔導室,便多次聯繫您,要求掌握小景的通報內容、在校所有輔導紀錄與談話細節。面對家長的要求,您將如何回應與溝通?在維護學生權益與促進親師合作之間, 您會如何取得平衡?
#567505
1. 如果接電話的是您,您會如何回覆,並請說明您將如何安排或進行後續處理?
#567506
2. 美美說自己只是一時心情不好,已經沒事了。幾天後的放學時間,兩個學生發現美美神情低落、獨自坐在頂樓欄杆上,緊張地跑來輔導室找老師幫忙。請問危機狀況當下,您會如何因應 處理?
#567507
相關試卷
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609
115年 · #138609
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608
115年 · #138608
115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題:輔導科#138437
115年 · #138437
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:輔導科#138368
115年 · #138368
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:輔導科#137874
115年 · #137874
114年 - 114 國立基隆高級商工職業學校_教師甄選初選試題:輔導科#129525
114年 · #129525
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:專任輔導#127514
114年 · #127514
114年 - 114-1 新竹市立數位實驗高級中等學校_正式教師甄選筆試試題:輔導科#127367
114年 · #127367
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:輔導科#127276
114年 · #127276
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:語文及輔導科目-C#127251
114年 · #127251