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高等電子電路學（包括類比與數位）
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110年 - 110 高等考試_二級_電子工程：高等電子電路學（包括類比與數位）#101906
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題組內容
一、如圖所示的小訊號模型 BJT 放大電路，其中
、
和
。
(二)假設
=∞。試求輸入電阻
及增益
。
其他申論題
(二)何謂比例原則及平等原則？倘若立法院比照法國健康通行證所適用 的區域，修法在我國推動健康通行證，請以憲法原則及倫理原則試述 此政策對不同族群各種權益的影響，並說明是否符合比例原則及平等 原則？（15 分）
#427712
(一)請以酒精為例，試述精神作用性物質對個體及社會傷害的影響。 （10 分）
#427713
(二)請從供給（supply）、需求（demand）及減害（harm reduction）三觀 點，試述減少酒精飲用與傷害的策略。（15 分）
#427714
(一)假設 ，試求輸出電阻 。
#427715
(一)假如電晶體非常大，此電路的理想閉迴路增益 為 10 V/V， 選用 100 Ω，請問 應設計為多少？
#427717
(二)當 Q1、 Q2和 Q3分 別 偏壓 在 電流 1 mA、 2 mA 和 5 mA， 電晶體具有 、 非 常大 ， 以及 。 假設採用 和，搭配和，計算實際迴路增益Aβ以及其閉迴路增益。
#427718
(一)圖(b)為使用 轉導放大器與電容 C 元件所組成電路，證明其輸入阻抗可等效為電感，並算出其電感值（以 和 C 表示）。
#427719
(二)圖(c)為使用 轉導放大器與二電容 C 元件所組成電路，請計算轉換函數 以及說明其為何種濾波器型態。其次，再計算轉換函數 以及說明其為何種濾波器型態。
#427720
(一)圖(a)中，顯示 T 正反器的真值表，使用 D 正反器搭配邏輯電路以實現 T 正反器，請設計圖上之「組合邏輯電路 A」。
#427721
(二)圖(b)為使用 D 正反器、T 正反器和邏輯電路實現圖上之邏輯狀態表， y2y1表示目前輸出邏輯，而Y2Y1 表示下次輸出邏輯， 為輸入信號，請依據此狀態表設計圖上之「組合邏輯電路 B」。
#427722
、
和 
。
=∞。試求輸入電阻
及增益 
。 
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、 和 。=∞。試求輸入電阻及增益 。