(五)優劇場/優人神鼓

一、科學化運動訓練是教練和選手們努力提升選手運動表現的重要法門，請 ‧ 詳述「最大攝氧量（maximal oxygen uptake，或寫為max）」的運動 生理意義以及「最大攝氧量」的單位，並解讀下圖運動訓練的生理意義， 同時寫出運動訓練提升最大攝氧量的可能生理因素？（25分）

二、請以訊息處理手段（information processing approach）中動作編序的限制 （limitations in movement programming）觀點，說明個體在面對假動作時 所產生的心理不應期（psychological refractory period, PRP）以及刺激出現 時間差（stimulus-onset asynchrony, SOA）對其動作表現的影響。 （25分）

三、請舉出兩項評估老人心肺適能之方法，並說明理由、測驗流程與注意事 項。 （25分）

四、某運動員足球場上踢足球最多能把足球踢出50公尺遠。請計算出此足球 飛出時的初速度、飛行過程中的最大離地高度及在空中飛行的時間。 （不計空氣阻力及球體之旋轉，重力加速度以10 m/s2計算）（25分）

(一) Crowdsourcing

(二) Journalism Ethics

(三) Demographics

(四) Political novice

二、英文申論題：40分 請閱讀以下指示寫出一篇英文作文，包括兩段，每段150字為原則，全文 300字。       In the book Spreadable Media ： Creating Value and Meaning in a Networked Culture the author examines myriad ways that content circulates today and the ways value and meaning are created in the multiple economies that constitute the emerging media landscape. According to your current reading of international news, current events, write an article of two paragraphs to respond to the book. In the first paragraph, express what you understand about “networked culture” and “spreadable media”, and then offer your opinions of these phenomena. In the second paragraph, explore the benefits and drawbacks of “spreadable media” and “networked culture”for Taiwan. (Limit your essay within 300 words. 150 words for each paragraph.)

三、英文翻譯與作文：40分 請閱讀以下文章寫出英文翻譯和英文作文，包括兩段，第一段以英文譯 出該事件引起之爭議。第二段以新聞稿（news release）形式表達政府對 於環保與觀光的立場。每段以150字為原則，全文300個英文字。  復育多年有成的臺東杉原富山護魚區，每逢假日吸引大批遊客前來餵 魚，但遊客丟入海中的食物大多是高油脂的吐司、麵包、甚至油條，殘 留的食物在近岸區經海浪沖洗，使海面浮起一層油光，造成海岸污染。 更且，這些油脂降低海藻生長速度、破壞食物鏈，破壞海中食物鏈及生 態環境。幾年前當地公園管委會研發「海藻饅頭」販售，不含油脂又有 魚兒喜歡的海藻成分，鼓勵遊客買來餵魚，讓美麗的海洋環境永續下去。 然而近年來，遊客餵食的海藻饅頭吸引了大批魚群聚集在潮間帶，因此 也破壞了保護區的水質，造成潮間帶物種單一化。今年起已禁止遊客餵 食魚群。然而附近商家無視禁令，仍繼續販售海藻饅頭，遊客們也仍然 繼續餵食魚群。

114年 - 114 地方政府公務特種考試_四等_文化行政：藝術概要#134595

114年 - 114 普通考試_文化行政：藝術概要#128350

113年 - 113 地方政府公務特種考試_四等_文化行政：藝術概要#124255

113年 - 113 普通考試_文化行政：藝術概要#121127

112年 - 112 地方政府特種考試_三等_文化行政：藝術概論#118296

112年 - 112 地方政府特種考試_四等_文化行政：藝術概要#118070

112年 - 112 公務升官等考試_薦任_文化行政：藝術概論#117276

112年 - 112 普通考試_文化行政：藝術概要#115245

111年 - 111 地方政府特種考試_四等_文化行政：藝術概要#112326

111年 - 111 高等考試_三級_文化行政：藝術概論#109713