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公職◆文化人類學
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114年 - 114 高等考試_三級_文化行政：文化人類學#128653
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題組內容
一、請試述下列名詞之意涵：
(五)反思人類學（Reflexive Anthropology）（5 分）
其他申論題
(一)巫師（Shaman；Sorcerer）與祭師（Priest） （6 分）
#548660
(二)土著觀點（Native’s point of view）（3 分）
#548661
(三)知情同意（Informed Consent）（6 分）
#548662
(四)民族誌（Ethnography）（5 分）
#548663
二、請就生態與文化，闡述二者之間的關係，以及二者在當代的互動變遷與調適。當中請以臺灣的例子說明之。（25 分）
#548665
三、何謂語言譜系分類（Linguistic Phylogenetic Classification）？依據此分類臺灣原住民族屬於南島語系的民族群，有那些說法佐證了臺灣是世界南 島語系民族的遷徙起源地？（25 分）
#548666
四、請闡述並比較應用人類學（Applied Anthropology）與公共人類學（Public Anthropology）之異同。作為一位文化行政工作者，你會如何在業務推動上運用人類學這個學門的專業知識？（25 分）
#548667
一、自 2006 年中開始推動的「新農業運動」以均衡發展三生（生產、生活、生態）農業為首要目標。請說明均衡發展三生農業的那些政策、措施或實際作為可以對應聯合國糧農組織（FAO）提出的永續農業關鍵原則或 面向？（25 分）
#548668
(一)請說明區域收穫型保險及收入保障型保險的異同之處。（5 分）
#548669
(二)水稻收入保險分為基本型及加強型，請說明此兩型保單的投保資格、保費負擔與理賠標準。（5 分）
#548670
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