阿摩線上測驗
登入
首頁
>
比較教育
>
109年 - 109 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政(選試英文)、國際文教行政(選試韓文)、國際文教行政(選試俄文):比較教育#88534
> 申論題
題組內容
四、請試述下列名詞之意涵
(四)UNESCO「教育的未來」(The Futures of Education)
相關申論題
一、大洋洲國家,除了澳洲與紐西蘭之外,更有十餘個小國家(例如:東加、 索羅門與諾魯共和國等)散落在太平洋之中,在國際比較教育常被忽略。 若要探究大洋洲國家的教育發展,可以採用那些理論來說明這些國家的 教育發展?請列舉五個理論,說明這些理論為何可解釋他們的發展,並 說明大洋洲國家教育發展有那些共同特徵。
#358664
(一)五個國家的教師工作環境滿意度對工作效率的影響有沒有達到.01顯著 水準?並解釋其意義。而五個國家的在校教學年資對工作效率有沒有 達到顯著影響?這些投入變項對工作效率,那個國家的解釋力最高? 請說明理由。
#358665
(二)如何判斷那些國家的女性教師明顯比男性教師工作效率高?那些國家 的教師年齡對工作效率有正向顯著影響?請分別說明理由。
#358666
(三)班級的低成就生率、行為問題率、低社經生率對工作效率的影響,那一 個變項顯著影響的國家數最多?請指出那些國家受此變項影響,並說 明理由。
#358667
三、近年來許多國際組織建立資料庫,加速科學化國際比較教育研究。然而, 在進行科學化國際比較教育研究有很多陷阱。請說明科學化國際比較教 育的陷阱及改善方式。
#358668
(一)2021年法國的高中會考(bac)
#358669
(二)OECD的《教育要覽》(Education at a Glance)
#358670
(三)德國的高等學校入學「第三條教育途徑」
#358671
(五)生態謬誤(Ecological Fallacy)
#358673
(二)第三級教育(Tertiary education)(15 分)
#559425
相關試卷
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:比較教育#134487
114年 · #134487
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_教育行政:比較教育#133008
114年 · #133008
114年 - 114 高等考試_三級_教育行政:比較教育#128670
114年 · #128670
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:比較教育#124268
113年 · #124268
113年 - 113 高等考試_三級_教育行政:比較教育#121453
113年 · #121453
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_教育行政:比較教育#118289
112年 · #118289
112年 - 112 公務升官等考試_薦任_教育行政:比較教育#117275
112年 · #117275
112年 - 112 原住民族特種考試_三等_教育行政:比較教育#116488
112年 · #116488
112年 - 112 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政(選試德文)、國際文教行政(選試西班牙文):比較教育#115192
112年 · #115192
111年 - 111 地方政府特種考試_三等_教育行政:比較教育#112543
111年 · #112543