阿摩線上測驗
登入
首頁
>
水產資源學
>
103年 - 103 地方政府特種考試_三等_漁業技術:水產資源學#24962
> 申論題
題組內容
四、成長式(growth equation)之應用,係實現資源永續利用的生物學基礎之一。
(1) 請詳述 von Bertalanffy 成長式的基本原理與推導過程。(10 分)
相關申論題
(2)請試述 von Bertalanffy 成長式與 logistic、Gompertz、Richards 共 4 種成長式,在體長增加(率)設定上之差異。(10 分)
#33401
五、資源量除了透過漁業依賴資料(fishery dependent data)來推估之外,也可用非漁業 依賴(fishery independent)之直接推估法來獲得資料。請分項詳述 4 種最常用且透 過採樣調查(sampling survey)的資源量直接推估法及其適用魚種類型。(10 分)
#33402
(1) 請試述標識放流法在使用時應考量之事項。(6 分)
#33403
(2)在臺灣的 鯨鯊保育研究上,何種標識放流法曾被利用且得到具體成效?請試述此法及其施作 在鯨鯊標識放流上的優缺點。(4 分)
#33404
(3)除了上述鯨鯊之標識放流法外,請試述其 他常用的 3 種記號法和 2 種標籤法及其優缺點(1 種方法及優缺點 1 分,共 5 分)。
#33405
(1)請試解釋此二個名詞。(6 分)
#33406
(2)請詳論 r-selection strategy 和 K-selection strategy 在環境上的差異、採行物種之特 性及舉例其代表物種。(14 分)
#33407
一、請說明真果(true fruit)與假果(false fruit)果實及花器構造之差異,並說明下列果 實種類的主要食用部位及其果實分類:(15 分) ①葡萄 ②桃 ③柑橘 ④荔枝 ⑤蘋果 ⑥香蕉 ⑦石榴 ⑧栗 ⑨鳳梨 ⑩釋迦
#33408
二、試舉例說明果樹矮化栽培的目的、方法以及可能產生的問題。(10 分)
#33409
三、試說明收穫後引起果實品質低下的因素以及調控處理方式。(10 分)
#33410
相關試卷
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_漁業技術:水產資源學#134666
114年 · #134666
114年 - 114 地方政府公務特種考試_四等_漁業技術:水產資源學概要#134630
114年 · #134630
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_水產技術:水產資源學#133096
114年 · #133096
114年 - 114 高等考試_二級_水產技術:水產資源學#131539
114年 · #131539
114年 - 114 高等考試_三級_漁業技術:水產資源學#128543
114年 · #128543
114年 - 114 普通考試_漁業技術:水產資源學概要#128325
114年 · #128325
113年 - 113 地方政府公務特種考試_四等_漁業技術:水產資源學概要#124381
113年 · #124381
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_漁業技術:水產資源學#124310
113年 · #124310
113年 - 113 專技高考_漁撈技師:水產資源學#123840
113年 · #123840
113年 - 113 高等考試_三級_漁業技術:水產資源學#121321
113年 · #121321