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研究所、轉學考(插大)◆測驗與統計
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110年 - 110 國立政治大學_碩士班招生考試_輔導與諮商碩士學位學程:測驗與統計#103306
> 申論題
題組內容
三、某路商心理學者調查某個受測班級39名生的學業成績,獲得如下表所示排序後的原始資料。
請問:
(2)該次數分配的中位數是多少?(5分)
相關申論題
一、在諮商輔導领城中,可用來測量人類心理特質的工具有千百種,例如智力測驗、人格測驗、性向測驗、成就測驗,...等。請問:即將身為諮商心理師的 你,應該考量哪些共同因素,才能挑選出一份符合測量目標的理想工具,以作為諮商輔導、學術研究、或提供行政決策參考之用?(25分)
#436282
二、試描述信度係數(reliabilitycocfficient)與效度係數(validity coefficient)之間有何關係?(25分)
#436283
(1)該次數分配的全距是多少?(5分)
#436284
(3)該次數分配的眾數是多少?(5分)
#436286
(4)該次數分配的四分差是多少?(5分)
#436287
(5)該次數分配的標準差大約是多少?(5分)
#436288
四、諮商心理師在諮商過程中,常發現相類似個案群的某一因素可能與另外一項因素之間呈現相關的現象。此時,諮商心理師在解釋結果時若不小心,則很 可能會導致解釋錯誤或濫用統計術語,以致於最個案不知諸商心理師所云為何因此站商心理師在解釋與應用相關的概念時,應該要特別注意哪些事項?(25 分)
#436289
5. 性別與教學法是否影響此學科成績表現呢?請綜合上列數值討論研 究結果。(6 分)
#436003
4. 試討論表 1 下方的.729 與.707 兩數值所代表的意義。(6 分)
#436002
3. 請計算(B)、(C)、(D) 數值(列出計算過程即可),並討論這些數值 的意義。(10 分)
#436001
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