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申論題資訊

試卷:100年 - 桃園縣縣立高級中學100學年度新進教師聯合甄選筆試試題#5113
科目:教甄◆諮商輔導專業
年份:100年
排序:0

申論題內容

(B部份) 三、請試著從三種理論說明青少年熱衷參與次文化活動(如同人文化、追星、街舞、刺青與穿環行為《,可 擇一、二活動說明即可)的意義與理由,並建議師長及父母宜如何陎對?(20分)

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:Sherry

一、青少年熱衷參與次文化活動的意義與原因
1.在追尋自我認同的時期,對於喜歡的人事物會相當傾注心力
2.同儕是這時前最有影響力的人,故一起從事相同的活動,是獲得歸屬感的重要來源
3.標新立異、叛逆的想法,在次文化裡可以被滿足
4.覺得不被理解的感受,能在次文化裡被認同
二、師長及父母可以如何應對
1.不批評、不評價次文化的活動,降低青少年的防衛
2.可以嘗試了解次文化的內容,大人願意了解自己喜歡的事物,對青少年來說是很大的鼓勵
3.表達尊重和好齊,就能和青少年建立良好的關係

詳解 提供者:isabel263213