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三級/三等◆社會研究法
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103年 - 103 高等考試_三級_社會行政:社會研究法#24801
> 申論題
題組內容
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分)
⑶模稜兩可的問題(double-barreled questions)
相關申論題
一、某研究者想檢驗「冒險探索教育(project adventure)」對於青少年自我效能之成效, 其採用「單組前後測」研究設計,於三個月內提供青少年團體與個別輔導活動,並 於服務一開始進行前測,三個月後進行後測,在比較前測和後測分數後,發現青少 年之自我效能有顯著的進步,因此認為「冒險探索教育」有助於青少年之自我效能, 請說明此項研究可能有那些威脅影響其內在效度?(25 分)
#32169
二、社會調查經常使用樣本做為資料蒐集對象,而根據樣本所得的發現結果與母體事實出 現落差時,就是發生「誤差」(error)。常見的誤差來源包括「效度」(validity)、 「測量誤差」(measurement error)、「涵蓋誤差」(coverage error)、「抽樣誤差」 (sampling error)及「無反應誤差」(nonresponse error)等,請逐一討論這些誤差的 意義。(25 分)
#32170
三、「參與觀察研究」(participant-observation research)在觀察過程中常採用三種問題 類型:描述性、結構性、對照性,試申述上述類型之意涵,並舉例說明之。(25 分)
#32171
四、⑴ Pearson 積差相關係數(Pearson’s product-moment correlation coefficient)
#32172
⑵簡單隨機抽樣(simple random sampling)
#32173
⑷紮根理論(grounded theory)
#32175
⑸非抽樣誤差(non-sampling error)
#32176
四、在質性研究中,紮根理論是一種常見的資料分析策略。請說明紮根理論中常用的三種資料編碼類型,並說明這些編碼類型之間的關聯性與進行順序。(25 分)
#543398
三、某研究人員進行量化研究探討個人特徵及經驗與月薪收入(依變量,單位:千元)的關係,並得到以下的迴歸分析結果。請⑴依報表撰寫月薪收入的迴歸方程式、⑵解釋各項自變量對於月薪收入影響效果、⑶判斷那項因子的影響效果最強、⑷討論男女性受訪者的平均薪水收入差異及 ⑸說明這項分析的判斷係數(coefficient of determination)及其意涵。請詳細說明每項細節。(25 分)***p<0.001; **p<0.01; *p<0.05N=1,600
#543397
二、從「時間」的面向而言,社會科學研究可分為橫斷式研究(cross-sectional study)與縱貫式研究(longitudinal study)。請說明二者的差異,並舉例三種不同的縱貫式研究類型。(25 分)
#543396
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