阿摩線上測驗
登入
首頁
>
森林生態學
>
103年 - 103 地方政府特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要（包括保育）#25284
> 申論題
題組內容
五、試述下列名詞之意涵：（每小題 4 分，共 20 分）
⑶ordination approach
相關申論題
一、生態系統形成了一個階層，請定義下列名詞：族群、群落、生態系、地景、生物群 系、生物圈，並敘明彼此間的關係？（20 分）
#35371
二、地球截取太陽輻射，產生了熱量與造成熱型態，如此太陽能到達地球大氣層產生分 配，請問溫室效應如何形成？其會如何影響地球的熱平衡？（20 分）
#35372
三、森林演替是物種取代的一系列動態現象，學者依據物種的交互作用與反應範圍提出 演替路徑，有促進路徑（facilitation pathway）、耐性路徑（tolerance pathway）及抑 制路徑（inhibition pathway），請敘明此 3 種路徑及彼此間最大的不同。（20 分）
#35373
四、物種多樣性有 3 種層次加以測計，即 α 歧異度（community diversity）、γ 歧異度 （regional diversity）、β 歧異度（gradient or beta diversity），試舉例說明之？此生 物歧異度如何應用於森林保護區的規劃？（20 分）
#35374
⑴progressive succession
#35375
⑵tolerant range
#35376
⑷warmth index
#35378
⑸evenness index
#35379
四、演替（succession）過程中，舊的群落為新的群落所取代，此種取代作用不 斷進行，直到最後穩定的群落稱為極盛相（climax），即最後一組群落能 天然更新而維持不被取代所達到的安定社會。請說明極盛相的本質及如何 識別極盛相？（30 分）
#569624
三、在自然生態系或生物社會中，通常存在著多樣的物種，其種類之歧異現象， 稱之為生物社會之種類歧異度/物種多樣性（species diversity）。請說明植 群樣區分析物種多樣性常使用的測量方法有那些？（20 分）
#569623
相關試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要#138864
115年 · #138864
114年 - 114 地方政府公務特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要#134628
114年 · #134628
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_林業技術：森林生態學#134536
114年 · #134536
114年 - 114 專技高考_林業技師：森林生態學（包括森林資源保育）#133605
114年 · #133605
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_林業技術：森林生態學（包括保育）#133092
114年 · #133092
114年 - 114 原住民族特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要#130902
114年 · #130902
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_林業技術：森林生態學#130878
114年 · #130878
114年 - 114 高等考試_三級_林業技術：森林生態學#128329
114年 · #128329
114年 - 114 普通考試_林業技術：森林生態學概要#128305
114年 · #128305
114年 - 114 身心障礙特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要#126518
114年 · #126518
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入