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作物育種學
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103年 - 103 高等考試_二級_農業技術：作物育種學#37247
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題組內容
五、請解釋下列名詞之意涵：（每小題 5 分，共 20 分）
⑷多系品種（Multi-line variety）
其他申論題
四、請說明全基因體關連性分析（Genome-wide association study, GWAS）的目的、原理 與規劃時的考量，並比較以種原與多親本進階雜交族群（Multi-parent Advanced Generation Inter-Cross populations, MAGIC）作為分析對象的優缺點。（20 分）
#105814
⑴近親交配係數（Inbreeding coefficient）
#105815
⑵連鎖失衡（Linkage disequilibrium）
#105816
⑶連鎖累贅（Linkage drag）
#105817
⑴種間雜交
#105819
⑵雜交後代族群之培育
#105820
⑶誘變育種
#105821
⑷基因轉殖
#105822
⑸良種繁殖
#105823
二、⑴請回答頂交（Topcross）法與多項雜交（Polycross）法分別可測定何種組合力 （Combining ability）？（5 分）
#105824
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