教甄◆諮商輔導專業題庫

【非選題】
3. 小偉就讀小學六年級,平時衝動、性急,有時遇到小挫折,往往會大吼大叫來表達。班上同學知道小偉難以控制情緒,都儘 量避免反駁或挑戰他。輔導老師初步觀察小偉的行為後,覺得小偉可能需要就醫或進行特殊教育鑑定,然而家長態度並不積 極。這天,輔導老師上課時,請全班分成若干小組,以共同創作方式畫出對未來的夢想。小偉想用黃色蠟筆,同組的小平說: 「用完就會輪到你。」,小偉很不耐煩地說:「你用太久了!」,對著小平大吼。旁觀的小惠也勸說小偉再等一下就好,小 偉卻克制不住脾氣,把桌上的蠟筆和其他物品全都掃到地上,連圖畫紙也撕破了,甚至將同學的書包用力扔到地上。小惠嚇 到當場哭了,其他同學紛紛後退逃離。此時,輔導老師注意到這場騷動,立刻來到小偉的身邊。

【題組】 (1) 請問輔導老師在現場可以對小偉和其他同學採取哪些輔導措施?(8 分)