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99年 - 99 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#33499
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申論題
試卷:99年 - 99 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#33499
科目:心理學
年份:99年
排序:0
申論題資訊
試卷:
99年 - 99 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#33499
科目:
心理學
年份:
99年
排序:
0
申論題內容
一、小明的媽媽發現小明放學回家後總是到處閒晃不去做功課,她聽說只要參考心理學 上的增強原理,就可以想辦法讓小明在放學回家後去做功課。試向小明的媽媽說明 正增強和負增強的原理,並建議她可行的實際作法。(25 分)
詳解 (共 2 筆)
詳解
提供者:小雨點
正增強:若完成指定工作,就可以做一件他喜歡的事。 負增強:若完成指定工作,就可以免除一件他不喜歡的事。 如果在放學回家後有寫完功課,就可以出去玩。 如果在放學回家後有寫完功課,就可以不用做他討厭的家事。
詳解
提供者:Hsuancheng
(一)正增強和負增強原理 (二)實際做法