阿摩線上測驗
登入
首頁
>
景觀規劃
>
101年 - 101 地方政府特種考試_三等_景觀:景觀規劃#22802
> 申論題
一、景觀規劃作業過程中需要劃定規劃範圍,也經常因應不同的需要而劃分景觀空間單元。 請說明至少三種景觀單元劃分方法及其應用範圍,並比較各方法之優缺點。(25 分)
相關申論題
二、評估視覺景觀品質之大眾偏好評估法,常以問卷、訪談等方式蒐集一般使用者對景 觀的偏好意見,其中有關景觀偏好的評分方式可分為四種。請詳述這四種景觀偏好 的評分方式。(25 分)
#25266
三、景觀規劃實務中,經常使用總量分配法(又稱市場區隔法)預測規劃年期之遊客數量, 請詳細說明總量分配法之優缺點及其操作方法。(25 分)
#25267
四、請詳細說明轉換率(Turnover Rate)之意義、估計轉換率的方法及其在景觀規劃上 之應用。(25 分)
#25268
一、何謂規劃?規劃的目的何在?何謂景觀?與土地利用的關係為何?為何要進行景觀 規劃?(25 分)
#25269
二、說明生態取向的生態規劃方法與步驟。(25 分)
#25270
三、說明景觀規劃的過程中,使用者基本品質需求的標準與分析使用者的技術。(25 分)
#25271
四、簡述景觀規劃的適宜性分析的研究歷史與適宜性分析的步驟與工作過程(可輔以簡 圖解釋)。(25 分)
#25272
(一)個別項目聲明之重大不實表達風險由那二個組成要素構成?(6 分)
#25273
(二)查核人員於辨認及評估重大不實表達風險,以作為設計及執行進一步查核程序之 基礎時,應針對那二層級進行辨認與評估?(7 分)
#25274
(三)查核人員為辨認及評估重大不實表達風險時,應執行之查核程序為何?(12 分)
#25275
相關試卷
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_景觀:景觀規劃#134721
114年 · #134721
114年 - 114 高等考試_三級_景觀:景觀規劃#128399
114年 · #128399
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_景觀:景觀規劃#124420
113年 · #124420
113年 - 113 高等考試_三級_景觀:景觀規劃#121158
113年 · #121158
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_景觀:景觀規劃#118155
112年 · #118155
112年 - 112 高等考試_三級_景觀:景觀規劃#115498
112年 · #115498
111年 - 111 地方政府特種考試_三等_景觀:景觀規劃#112390
111年 · #112390
111年 - 111 高等考試_三級_景觀:景觀規劃#109244
111年 · #109244
110年 - 110 地方政府特種考試_三等_景觀:景觀規劃#104647
110年 · #104647
110年 - 110 高等考試_三級_景觀:景觀規劃#102431
110年 · #102431