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104年 - 104 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員:心理學#31718
> 申論題
一、有些研究者主張人類具有壓抑記憶(suppressed memory),而這個現象也獲得部分 內隱記憶(implicit memory)相關研究的支持;但是 Loftus 等人則主張記憶具有錯 誤的再建構歷程(reconstructive process),則往往與上述的說法持相反的立場。請 解釋上述這三個概念,並且提出對證人證詞之可能影響,你會基於什麼「科學證據」 而支持那一種的說法。(25 分)
詳解 (共 2 筆)
要努力考上
詳解 #3468273
2019/07/08
(一)三個記憶概念:1.壓抑記憶:指個人...
(共 235 字,隱藏中)
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Jia Hong Lin
詳解 #2643583
2018/02/27
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相關申論題
二、心理學往往用「觸發」(priming)的方式引發特定的思考、情緒、或動機歷程。而 能夠進行觸發的操弄,一個主要的假設是「擴散激發模式」(spreading activation model)。請說明「擴散激發模式」是什麼?為何可以應用於觸發的操弄?請舉出 一個觸發的典型操作方法,並舉例說明其在教育或法律的可能應用。(25 分)
#71624
三、「感恩」一直是在我們文化中被推崇的價值,也是很多團體所大力推行的練習,但 是似乎感恩可以有不同的層次表現。倘若以 Kohlberg 的道德發展理論來建構一個感 恩的六階段發展層次理論,請問各個感恩層次的定義和表現將會為何?請仿照 Kohlberg 的道德兩難問題建構一個適合測量感恩發展階層的兩難情境問題,並且明 確說明如何由對此兩難情境的回答中去確認受試者在感恩上的發展階段(請分別明 確舉出其對於兩難情境問題回答中的典型敘述句)。(25 分)
#71625
(一)防衛性悲觀(defensive pessimism)
#71626
(二)助人動機中的負向狀態解除模式(negative-state relief model)
#71627
(三)刻板印象威脅(stereotype threat)
#71628
(四)問題解決歷程中的功能固著(functional fixedness)
#71629
(五)Ekman 所主張的六個基本情緒(basic emotion)中,除了快樂之外,還有那五個?
#71630
一、模板依所使用的材料可分為木模、鋼模與合成模,請以木模為例,說明模板組立時 應注意之事項為何(請寫出至少六項)?(25 分)
#71631
二、營造安全在現場施工時極為重要,請以施工架之組配為例,說明營造安全上應注意 之事項或應設置之安全設施為何(請寫出至少六項)?(25 分)
#71632
三、請說明場鑄地下連續壁工程之施工步驟為何?(25 分)
#71633
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