申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：113年 - 113 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：犯罪學概要#120450
科目：犯罪學
年份：113年
排序：0

申論題內容

一、犯罪學「芝加哥學派」（Chicago School）可謂是美國本土第一個犯罪學派，影響日後犯罪學之發展甚鉅。請說明蕭和馬喀（Clifford Shaw & Henry McKay）於 1920 年代運用柏格斯（Ernest Burgess）的「同心圓理論」（The Concentric Zone Theory）研究芝加哥市少年犯罪時，有何重大發現？據此，蕭和馬喀提出「芝加哥區域計畫」（Chicago Area Project），而該計畫之內容為何？試分別說明之。（25 分）

詳解 (共 1 筆)

詳解提供者：儒

〈一〉(一)蕭和馬喀運用都市同心圓理論，研究芝加哥是少年犯罪時，發現青少年犯罪問題有集中在都市中心的趨勢:

一、物理因素:

犯罪率最高是位於鄰近的重工業區，這些地區有許多廢棄建築物，人口逐漸變少，成為犯罪溫床。

二、經濟因素:

高犯罪率被認為與經濟相關，高犯罪率的區域有較多低下階層的家庭為了維持生活而犯罪。

三、人口組合:

高犯罪區域之居民大多來自不同種族，無一致道德觀，導致衝突不斷。

(二) 蕭和馬喀提出芝加哥區域計畫，內容如下:

一、計畫基本精神:透過整合社區資源，改變犯罪副文化以預防青少年犯罪發生。

二、防治少年犯罪的看法:結合社區資源共同預防少年犯罪。

三、計畫內容:在芝加哥六個區域成立32個區域中心。