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高普考/三四等/高員級◆社會研究法概要
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100年 - 100 普通考試_社會行政：社會研究法概要#26817
> 申論題
一、研究倫理涉及那些議題？這些議題在臺灣社會的適用性如何？（25 分）
相關申論題
二、面訪過程中，訪員扮演極重要的角色，請說明訪員的事前訓練，並說明訪員可能造 成的偏誤。（25 分）
#45266
三、何謂「滾雪球抽樣」？請舉例說明其操作程序與使用時機。（25 分）
#45267
四、某教授收集 1000 個受訪者資料後發現，65 歲以下的受訪者平均的快樂程度從 1960 到 1980 年間呈現下跌趨勢，而 65 歲及 65 歲以上之受訪者，從 1960 到 1980 年間 平均快樂程度呈現上升趨勢。請問在這個研究中的自變項是什麼？依變項是什麼？ 從樣本資料中，可以獲得什麼研究發現？（25 分）
#45268
(五)信賴區間（confidence interval）
#503891
(四)理論抽樣（theoretical sampling）
#503890
(三)雙盲實驗（double-blind experiment）
#503889
(二)效標關聯效度（criterion-related validity）
#503888
(一)中央極限定理（central limit theorem）
#503887
三、從證據為基礎的實務（Evidence-Based Practice, EBP）探究最佳的科學事證，是實務處遇決策、政策過程重要一環。請列舉一實務議題，並運用證據為基礎的實務模式（EBP）及其程序，說明如何形成有效的干預策略。（25 分）
#503886
二、請說明類別尺度（nominal scale）、順序尺度（ordinal scale）、等距尺度 （interval scale）及等比尺度（ratio scale），這四種測量尺度的差異及在統計上的應用。（25 分）
#503885
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