一、試想像2050年，台灣需要什麼樣的人才？在學校經營上，您有何具體作法？（25%)

四、過去的教育制度，常以同一進度、同一方法學習。學校運作有時被形容如生產線一樣，孩子一個年級升過一個年級。十二年國民教育推動自主學習，讓學生學習如何學習（learning to learn)，鼓勵學生自己探索學習，並養成終身學習的能力。請說明：（1)學校如何推動學生自主學習；（2)學校在推動自主學習時，應完備那些配套措施。（25%)