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貨幣銀行學
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114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#134508
> 申論題
一、試說明當某甲把藏在衣櫃鞋盒裡的 1,000 元存入銀行活期儲蓄存款帳戶, 此行為對 M1A、M1B 與 M2 的影響。再者,如果這 1,000 元留在銀行體 系作為準備金,且所有銀行的存款準備率為 20%,試計算並說明整個銀 行體系增加的存款總額最多會有多少?貨幣供給增加多少?(25 分)
相關申論題
二、假設中央銀行的政策目標為零物價通膨,試利用數量方程式(quantity ,說明當貨幣流通速度是固定的,則此零物價膨脹目標是否要 equation) 求貨幣供給成長率為零?如果是,請說明為什麼?如果不是,請說明貨 幣供給成長率為何?(25 分)
#559500
三、假設政府採行財政政策以減少預算赤字,中央銀行採行貨幣政策以防止 經濟陷入衰退。試用 IS-LM 模型繪圖,並說明政府「減少赤字的財政政 策」與中央銀行「防止產出下降的貨幣政策」對均衡所得與均衡利率的 影響。請務必在圖中清楚標示:座標軸、IS 曲線、LM 曲線、初始均衡 值、曲線移動的方向,以及最終均衡值。(25 分)
#559501
四、請使用菲利浦曲線(Phillips curve)繪圖,並說明當經濟體受到不利的供 給面衝擊(adverse supply shock),通貨膨脹率與失業率之間的短期取捨 關係(tradeoff)會如何改變?(25 分)
#559502
四、紐西蘭於 1989 年通過「紐西蘭準備銀行法案」,此法案規定財政部部長 與央行總裁必須協調並達成通貨膨脹目標範圍,請說明貨幣政策「釘住通 貨膨脹」之優點與缺點。(25 分)
#569541
三、在金融市場,不同債券通常有不同的利率,了解利率的資訊內涵對投資 人具有重要政策應用,請說明何謂收益曲線(yield curve)?(10 分) 並說明收益曲線的三個實證特性。(15 分)
#569540
二、貨幣需求是指在某一時間點,人們希望持有的貨幣數量。請以交易方程式 說明貨幣需求理論意涵。(25 分)
#569539
一、運作良好的金融市場,可以有效率促進資金移轉;反之,運作不良的金融 體系,甚至可能影響總體經濟的穩定。請說明逆向選擇與道德風險的意涵, 並舉例其所引起的問題。(25 分)
#569538
四、政府、各家公司或機構所發行不同期限的債券,其到期殖利率(yield to maturity)皆不相同,試分析其中之影響因素。(25 分)
#569518
三、何謂 Gibson 矛盾?當貨幣供給增加時,市場利率是否一定會下跌?試說 明貨幣供給的變動對市場利率所產生之影響效果。(25 分)
#569517
二、試說明金融中介的功能與效用,並比較直接金融與間接金融之優缺點。 (25 分)
#569516
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