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申論題

試卷：109年 - 109 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#91475
科目：教育行政學研究（包括主要教育法規）
年份：109年
排序：0

申論題資訊

試卷：109年 - 109 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#91475
科目：教育行政學研究（包括主要教育法規）
年份：109年
排序：0

申論題內容

一、請說明 Herzberg 所提倡的激勵−保健理論（Motivation-Hygiene Theory） （或稱雙因素理論）的意義、重要因素及內涵，並用以說明如何應用以解 決學校教師擔任行政人員意願不高的問題。 （25分）