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100年 - 鳳山高中代理教師甄選公民與社會#79872
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七、行政院經建會會定期公布景氣信號,以說明現今台灣社會之景氣為何。 請問景氣信號可分為哪幾級?並且說明政府如何運用景氣信號來提出相 關的對策?(15 分)
相關申論題
一、請就「供需法則」相關理論設計二題單選題,並說明您的評量目的(10 分)
#325280
二、媒體近用是媒體素養的重要內涵。請說明何謂「媒體近用權」?以及如 何落實「媒體近用權」?(10 分 )
#325281
三、「五十七歲男子王福仁去年在台南市住處,從網路下載兩張有女子裸露三 點的猥褻照片,上傳至網路家庭相簿,供不特定人點閱瀏覽,被警方查獲。 台南地檢署檢察官依刑法第 235 條妨害風化罪起訴。但法官林臻嫻引用憲 法保障人民言論和出版自由,將王福仁判處無罪。」請以憲法及刑法的觀 點對此案例做評論。(10 分)
#325282
四、「憲政主義」的淵源為何?如何對"高一"學生談憲政主義?(10 分)
#325283
五、依據民意的偏好與強度繪製而成的民意曲線圖,大致可分成哪些型態? 請繪圖並舉例說明在不同的民意型態下,政府如何因應施政?(15 分)
#325284
六、請說明「比例原則」的三個下位原則並舉實例協助學生了解。(15 分)
#325285
八、經濟學者認為有效率的財產權將有助於資源的有效率使用,促進社會經 濟的發展。但現實生活中卻存在許多不完整的財產權,請說明不完整財 產權的類型?並比較其差異性。(15 分)
#325287
(二)儘管雙方目前對立情緒高漲,若您受邀引導該校「校規審議委員會」,請設計一個「結構化爭議教學(Structured Academic Controversy, SAC)」的引導步驟,說明如何協助雙方代表從各自立場出發,最終找出「重疊共識(Overlapping Consensus)」。
#566409
(一)分析在極化脈絡下,審議民主為何難以達成共識?請從「確認偏誤(Confirmation Bias)」與「傳播演算法」兩個維度分別論述各自如何瓦解審議民主的運作前提,並說明兩者如何共同導致審議民主的基礎全面崩潰。
#566408
(三)整體而言,假設其他條件不變,請先從支出法介紹GDP的計算方式,並以此解釋學者擔心的通膨現象如何對美國GDP造成影響。
#566407
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