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109年 - 新竹高中輔導科#84597
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申論題
試卷:109年 - 新竹高中輔導科#84597
科目:教甄◆諮商輔導專業
年份:109年
排序:0
申論題資訊
試卷:
109年 - 新竹高中輔導科#84597
科目:
教甄◆諮商輔導專業
年份:
109年
排序:
0
申論題內容
三、以理論觀點說明自我覺察在諮商中的角色。如何提升當事人(新竹高中學生)自我覺察。
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:Sherry
以Beck的認知治療說明,人會根據過去經驗形成自動化思考,自動化思考是下意識的,未經過檢視的想法,故須透過引導協助當事人覺察自己未經檢視的想法。
老師們可以將蘇格拉底式對話融入於日常生活中,透過對話幫助學生有意識地思考自己的想法是怎麼形成的,有何證據一定是這麼樣子等,提升學生的自我覺察,幫助學生能有後設認知,知道自己的想法從何而來,以及有這個想法對自己的影響