(一)Merriam , 1988
1. 研究者太深入研究議題、事件,而失去自己之立場
2.被研究者之資料保密問題
3.不同研究者之間為了得到與控制資料,而產生之競爭及衝突
4.有關出版之問題,需要為參與者及被研究者保密
5.讀者無法分辨資料和研究者闡述之間之差距問題·
(二)學者黃政傑(1991)、葉重新(2001)
1.研究者品德與修養方面
(1)動機純正,不為利益團體之請託或研究經費而研究
(2)當研究發現與假設不符合時,必須確實呈現不可竄改資料
2.研究者與被研究者關係方面
(1)開誠佈公:研究者必須和被研究者互信,不可欺瞞
(2)尊重自由抉擇之權利:被研究者必須是出於自願參與研究,研究者不可強迫,且必須尊重被研究者之自由權利,允許其隨時退出研究
(3)信守承諾:研究者對被研究對象之承諾,必須加以實現,且研究者與被研究者之問訂立之雙方權利義務,也必須確實執行·
(4)避免身心傷害:任何研究都必須對被研究者之身心安全加以維護
(5)尊重隱私:研究過程中所收集之個案資料,必須加以保密並確實保管,研究過程中不得侵犯被研究者之隱私權。且未獲得被研究者同意前,研究者不得將其資料公開,或提供他人使用·
(6)澄清誤解、告知結果:研究過程中之隱瞞或欺騙,事後都必須加以澄清,並告知研究對象,研究之整體面貌,並告知被研究者研究內容·