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親職教育
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98年 - 98 原住民族特種考試_四等_保育人員：親職教育概要#47661
> 申論題
三、當兩代之間（母女或婆媳）或夫妻之間為管教子女有不一致的作法時，對子女身心 發展會帶來何種的影響？身為保育人員該如何介入或輔導？（25 分）
相關申論題
一、在管教過程中，當孩子表現出合乎期望的行為時，給予獎勵為常採用的回饋方式， 惟近年來許多親職教育專家們卻認為鼓勵的作法更好，試討論這兩種作法理念與施 行上的差異。（25 分）
#164240
二、對有身心障礙孩子的父母，該如何實施親職教育，試說明之。（25 分）
#164241
四、在原住民的族群中，隔代教養家庭為常見之家庭型態，試問對他們要如何實施親職 教育，才最有助於孩童身心健康的發展？（25 分）
#164243
四、根據 Baumrind（1966）的分類，父母管教子女態度大致可分為寬容溺愛型、獨斷型、 威信型。請就這三類型的父母管教態度分析其子女可能的行為發展。（25 分）
#158350
三、今年學校要推動親子共讀，試問可以透過那些親職教育實施方式進行？請就動態和 靜態親職教育實施方式，至少各舉二例說明之。（25 分）
#158349
二、曉華是今年大班新生，來自單親家庭，母親是越南籍新住民，父親在曉華兩歲時車 禍去世，母親目前擔任大樓清潔工，是家中的主要經濟支柱。相較於班上同年齡的 孩子，曉華在語言表達能力上有嚴重落後的現象，此外曉華的生活自理能力和社會 行為上，都需要特別輔導，請問在為類似曉華的家庭規劃親職教育時，應該注意和 強調那些重點？請說明之。（25 分）
#158348
一、如果說「聆聽」、「表達」、「讚美」、「表達負向意見與感受」是有效的親子溝通 技巧，你如何向家長說明這四項溝通技巧的原則？請各舉一實例說明之。（25 分）
#158347
四、若要依 STEP（System Training For Effective Parenting）所強調的知能，規劃一個親 職教育活動實施方案，你要建構的主題為何？並請將如此規劃的緣由一併說明之。 （25 分）
#153650
三、試從好（good）父母與負責（responsible）父母管教孩子作法上的差異及對孩子可 能帶來的影響，討論父母在扮演親職角色中所要掌握的原則。（25 分）
#153649
二、試從孩子表現不聽話行為之背後動機，討論保育員要如何教導父母識別之？並試以 任何一種行為之背後動機為例，說明父母要如何因應，才可導正孩子所表現之不聽 話行為？（25 分）
#153648
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