三、試以生理、心理、社會三面向，及彼此的交互作用，說明那些兒時因素是 成人時期「強烈、不穩定、不恰當」之情緒表現的原因，並說明如何預防 具有此種情緒表現的兒童，至成年期成為「人格障礙症」患者。（20 分）