阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆公民專業
>
100年 - 嘉義高中教師甄選公民與社會#79878
> 申論題
三、 何謂社會權?(5%)我國憲法中有那些相關規定?(10%)
相關申論題
第一部份簡答題:(70%) 一、 請舉例說明何謂「公共利益」?(5%)並說明「公共利益」與「私人利益」 兩者間可能的衝突及調和?(5%)
#325339
二、 「人權」是公民與社會課程的重要內容,請以「隱私權」及「新聞專業」 為例說明其內涵與爭議?(15%)
#325340
四、 何謂機會成本?(5%)以國際貿易中的二國,舉例說明比較利益法則? (10%)(可畫表格說明)
#325342
五、 大四學生曉明與同學搭乘公共汽車出門,途中曉明發現自己的皮包不見 了,並大喊「有小偷」,司機當機立斷,把整車乘客通通載到派出所,準 備接受員警的偵訊。如果你正好是乘客,你是否有權利要求立即下車,並 拒絕到警察局接受訊問?為什麼?(5%)請你選擇事件中的任一人物,分別 就「公民權利」與「社會責任」討論不同立場時的可能作為。(10%)
#325343
第二部份教學活動設計(30%) 說明:閱讀附件「星國大選/得票率創新低 李顯龍稱虛心改革」,將此 時事融入教學,依據課綱「單元二、政治與民主」為範圍,引導學生思考及討論。 請分別說明你的「教學目標」、「教學方法」與「教學活動設計理念」。
#325344
伍、教案設計(20 分)請根據「十二年國民教育課程綱要-社會領域」中議題融入的 19 項議題,或結合成淵高中週邊地方議題,設計一份一學期共 18 週的多元選修課程教案,並包含以下:一、教案主旨(核心素養、學習重點、議題融入等);二、可連結的學生經驗;三、學習目標;四、教學流程。
#542668
肆、申論題(20 分)於 113 年10 月25 日憲法法庭做出 113 憲判字第 9 號之憲法判決,其中理由書【79】內容如下:『就總統與立法院各依其憲法所定職權而生之權力監督與制衡關係而言,總統雖享有解散立法院之權,且總統解散立法院之命令無須行政院院長之副署, 惟其行使須以立法院通過對行政院院長之不信任案為前提(憲法增修條文第 2 條 第 2 項及第 5 項規定參照);而立法院雖得依憲法所定程序,提出總統、副總統之罷免案與彈劾案,惟總統、副總統之罷免案應經中華民國自由地區選舉人投票通過,總統、副總統之彈劾案則應聲請司法院大法官組成憲法法庭審理之,均非立法院可直接對總統行使之權限。由此可知,總統並不對立法院負責,立法院亦無直接向總統問責之憲法權限。』請參考上述憲法判決、大法官釋字及依我國憲法及憲法增修條文之規定,試說明我國總統、行政院及立法院間相互監督與制衡的關係。
#542667
二、請依李嘉圖的比較利益原理說明甲國政府對進口課徵從量關稅的效果。
#542666
一、課徵 t 從量進口關稅後甲國的消費者剩餘、生產者剩餘之變化為何,以及關稅收入和造成的損失分別為 何?(圖中 a、b、c、d 分別表示該部分之面積)
#542665
二、試設計一個可帶領學生思辨的題目作為課程衍伸思考,並具體說明內容或方向(8 分)
#542664
相關試卷
114年 - 114 高雄市市立國民中學教師聯合甄選:公民#129019
114年 · #129019
114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:公民專門科目#128060
114年 · #128060
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:公民科#127821
114年 · #127821
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中公民科#127527
114年 · #127527
114年 - 114 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題:高中公民科#127404
114年 · #127404
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:公民與社會科#127322
114年 · #127322
114年 - 114-1 國立嘉義女子高級中學_教師甄選初試試題:公民與社會科#127310
114年 · #127310
114年 - 114 國立蘭陽女中_教師甄試試題:公民與社會科#127262
114年 · #127262
114年 - 114 基隆市市立中山、安樂、八斗高級中學_教師甄選試題:公民與社會科#127261
114年 · #127261
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:公民科#127219
114年 · #127219