教甄◆諮商輔導專業題庫

案例說明：彥陽在高一上時，在班上師生心目中是一個熱心助人、認真學習的好學生。雖然會因為想要達成父母的期待，自我要求較高而偶有壓力調適困擾來談，但都尚能持續朝目標前進。

高一下第一次定評完某日，因小組作業的問題與班上女同學爆發言語衝突，突然情緒失控暴怒，在班上大聲咆哮後隨即甩門離開班級、不知去向。不知所措的同學們趕緊通報師長，彥陽被學校老師發現躲在校園某偏僻高處的男廁裡哭泣，帶來輔導處時，表 示自己從入學以來，想跟國中的自己不同，一直努力創造好形象， 但實在看不慣班上那些不認真做事又自私自利的人，才會將長期壓抑的怒氣一次發洩出來。彥陽覺得這個班級不值得他付出，那些人不配當他的同學，對當初費盡心力才考上的這所學校也感到 非常失望，不能接受為什麼學校師長都不好好管教同學。

事發之後，聽說有同學拍下當天他情緒暴走影片並上傳網路，彥陽開始出現遲到、經常請假、到校後不想待在班上、學業表現大幅落後，甚至多日不到校也不請假了…等情形。案母致電表示，彥陽在家沉迷網路聊天、遊戲，經常徹夜不睡、作息日夜顛倒， 呈現自我放棄狀態，當家人一提醒上學的事情，就會瞬間暴怒， 跟家人說如果再逼他上學，就死給大家看。幾天前還與案母爆發激烈言語衝突，並在激動之下不小心傷了案母。案母非常擔憂自 己的孩子再這樣下去該怎麼辦?