阿摩線上測驗
登入
首頁
>
土壤學
>
113年 - 113 專技高考_農藝技師:土壤學#123836
> 申論題
二、如何進行土壤有機碳儲存量的採樣與估算?並舉一例說明增加土壤有機碳儲存量的方法與其機制。(25 分)
相關申論題
三、當森林受到火燒干擾後,土壤碳、氮、磷、鉀、鈣等元素如何受到火燒影響而改變?並且說明元素改變後的生態意義。(25 分)
#526029
四、水稻種植的施肥策略,請從施用時間、肥料種類與施肥量進行說明。(25 分)
#526030
一、潮汐預報通常是將潮位站量測的水位資料,利用調和分析方法得出相關資訊,再進行預報。請說明如何利用調和分析方法得出當地潮汐分潮的調和常數?通常會用那幾個分潮來區分當地的潮型?(20 分)
#526031
二、請說明地球靠近月球一端因引力而產生滿潮(High water)而地球另一端為何亦是滿潮?(10 分)為何月球所產生的引潮力較太陽為大?(10 分)
#526032
三、何謂聖嬰(El Niño)和反聖嬰(La Niña)現象?當聖嬰與反聖嬰現象發生時,颱風侵襲臺灣的機率與強度有何差異?(20 分)
#526033
四、請說明臺灣東部海域黑潮水的水文特性。(10 分)若兩種不同溫度且不同鹽度但密度相同的水團混合,試問混合後的水團密度會發生何種變化?請說明原因。(10 分)
#526034
五、請說明大氣邊界層的定義及其特徵。(20 分)
#526035
(1)網線撚度之增減,其性質會產生何種變化?
#526036
(2)又網線由 23 tex 之紗線 6 條,撚成複線,3 條複線再撚成網線,最後上撚之撚向為 Z 撚,而網長 1000公尺重 460 公克,請問其規格應該如何表示?
#526037
(3)此網線之總 tex 數為多少?
#526038
相關試卷
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_農業技術:土壤學#134530
114年 · #134530
114年 - 114 專技高考_農藝技師:土壤學#133592
114年 · #133592
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_農業技術:土壤學#133086
114年 · #133086
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_農業技術:土壤學#130875
114年 · #130875
114年 - 114 高等考試_三級_農業技術:土壤學#128565
114年 · #128565
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_農業技術:土壤學#124302
113年 · #124302
113年 - 113 專技高考_農藝技師:土壤學#123836
113年 · #123836
113年 - 113 原住民族特種考試_三等_農業技術:土壤學#122567
113年 · #122567
113年 - 113 高等考試_三級_農業技術:土壤學#121346
113年 · #121346
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_農業技術:土壤學#118214
112年 · #118214