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110年 - 110 地方政府特種考試_三等_交通技術:交通工程#104637
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二、幹道服務水準的衡量指標一般採用平均旅行速率。試說明路段平均旅行 速率的調查方法為何?一條速限為 50 公里/小時的市區幹道,其依平均 旅行速率的服務水準等級劃分服務水準之標準為何?一條長 2.5 公 里的市區幹道,分成三段進行平均旅行速率調查,此三段之長度分別 為 800 公尺、1 公里及 700 公尺。若各段測得的平均旅行速率分別為 26 公里/小時、35 公里/小時及 29 公里/小時,試求此一條 2.5 公里的路 段平均旅行速率為何?(25 分)
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三、試說明交通安全規則對於機車行駛之車道及行經交岔口之相關規定? (25 分)
#443207
四、試說明何謂道路的公共設施帶?公共設施帶的設計原則及設計限制分 別為何?(25 分)
#443208
一、試分析公路法第 34 條所訂定的三種汽車貨運業與宅配業、快遞業、物流 業、搬家業、農產運銷業、網路美食外送業間之關係。(25 分)
#443209
二、自駕車(Autonomous Vehicles)技術日益成熟,未來應有那些法制準備, 才能正式上路?(25 分)
#443210
三、共享機車(Scooter sharing)日益盛行,試評述此運輸服務在都會區中之 運具定位,以及其可能產生的效益及問題。 (25 分)
#443211
四、國內離島偏遠航線因運量需求低、起降條件限制多,難以自負盈虧,須 仰賴政府虧損補貼。試評估現行虧損補貼制度之問題與改善對策。 (25 分)
#443212
一、 「社會地圖學」 (social cartography)作為一種觀看教育與社會變遷的方式, 可對比較教育研究提供日益多樣性的觀點,覺察多重的實在與認知方式 之可能性。請說明「社會地圖學」之學說要點,並評論其在應用上的可 能限制。(25 分)
#443213
二、隨著全球化的浪潮席捲各國,國際組織的影響力與日俱增,其中「聯合 國教育科學文化組織」(UNESCO)、「國際教育成就評鑑協會」(IEA)、 「世界銀行」(WB)、「經濟合作暨發展組織」(OECD)等對於各國教育 政策的制訂以及教育實務的推動均有一定程度的影響,請申論這些國際 組織背後的五種主要理論或意識形態。(25 分)
#443214
三、從美國教育改革動向可知,「家長選擇權」(parental choice)逐漸受到重 視,陸續在美國出現各種學習型態,也對於我國的教育改革有所影響, 請詳論「家長選擇權」在美國導致的中小學階段之各種學習型態。 (25 分)
#443215
四、教育部自民國 100 年推動中小學「國際教育」迄今,卓有成效,目前則 是推動教育行政人員培力營,以引導教育行政人員能理解並協助國際教 育在中小學的有效實施,特別是「國際教育理念分析」 。請申論國際教育 所關聯的主要理念,並說明在地方政府的教育政策或措施中如何將其具 體掌握。(25 分)
#443216
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