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漁場學
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102年 - 102 高等考試_三級_漁業技術：漁場學（包括漁海況學）#25746
> 申論題
二、海流與魚群的移動與分布息息相關，試述魚群如何在不同生命階段利用海流來達到 族群的延續。（20 分）
相關申論題
一、請說明海洋鋒（Ocean front）的定義及類型，另說明何以海洋鋒是漁場判斷的重要 指標？（20 分）
#38302
三、人工魚礁（Artificial reef）不但能誘集魚類，同時也能培育經濟水產物，試述其主 要原理及主要類別，另說明此技術對漁業資源與生態環境的新發展。（20 分）
#38304
四、近年來鰻苗漁獲量大幅減少，供應不穩定，以致衝擊養鰻產業，試分析造成此現象 的主要原因。（20 分）
#38305
五、何謂臨界水深（Critical depth）及混合層深度（Mix layer depth）？兩者與海洋的春 季藻華現象有何關聯？（20 分）
#38306
五、黑潮水具有那些特性？對臺灣附近的漁場環境造成什麼影響？請針對特定漁業或魚類資源說明之。（20 分）
#560292
四、為達成 2050 年淨零碳排的目標，離岸風電為政府綠能開發的重要項目，目前我國西部沿海已成為離岸風電的主要場域，試分析其對沿岸漁場環境將造成那些正負面的影響。（20 分）
#560291
三、請敘述何謂 ENSO 現象？聖嬰與反聖嬰發布之標準為何？其對臺灣附近的漁海況造成什麼影響？（20 分）
#560290
二、在滿月前後，許多漁業選擇滯港不出海作業，俗稱月光休漁，試從海洋環境及漁具操作等層面分析漁民選擇月光休漁原因為何？（20 分）
#560289
(四) Mixed layer depth
#560288
(三) Ocean front
#560287
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