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申論題資訊

試卷:108年 - 108 身心障礙特種考試_三等_社會行政:社會研究法#75681
科目:三級/三等◆社會研究法
年份:108年
排序:0

申論題內容

二、社會研究的過程中,「誤差」(error)的來源有那些?請舉例說明並提出 解決或處理的辦法。(25 分)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:Chen

(一)誤差的來源

1.系統誤差

   (1)具有特定之型態,總是偏高或偏低。

   (2)社會期望偏誤:文化規範可能造成測量之系統誤差。

2.隨機誤差:

   (1)一般而言,正、負誤差會相互抵消;當樣本數增加時,隨機誤差會減少。

   (2)當我們測量的事物沒有隨時間改變,但我們的測量結果卻有不一致的情形,也可能是測量前後不一致所產生的誤差。

(二)解決或處理的辦法—控制下列影響因素

   (1)受試者方面:身心健康狀況、動機、注意力、持久性、求勝心、作答態度等均隨時在變動中。

   (2)主試者方面:不按照規定實施測驗、製造緊張氣氛、給予特別協助、評分主觀等。

   (3)測驗內容方面:試題取樣不當、內部一致性低、題數少而機遇影響大。

   (4)測驗情境方面:測驗環境條件。例如:通風、光線、聲音、桌面好壞、空間闊窄等皆具有影響的作用。

   (5)時間影響方面:兩次測驗相隔時間愈久,其他變項介入的可能性愈大,受外界的影響也愈多。