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100年 - 100年嘉義縣立高級中學教師聯合甄選-公民與社會科試題#79870
> 申論題
二、解釋名詞:計 8 題,每題 5 分,共 40 分4.利益團體
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二、解釋名詞:計 8 題,每題 5 分,共 40 分 1.比較利益法則
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二、解釋名詞:計 8 題,每題 5 分,共 40 分2.創造性破壞
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二、解釋名詞:計 8 題,每題 5 分,共 40 分3.審議式民主
#325260
二、解釋名詞:計 8 題,每題 5 分,共 40 分5.痛苦指數
#325262
二、解釋名詞:計 8 題,每題 5 分,共 40 分6.民粹主義
#325263
二、解釋名詞:計 8 題,每題 5 分,共 40 分7.公共選擇理論
#325264
二、解釋名詞:計 8 題,每題 5 分,共 40 分8. ECFA
#325265
三、問答題:20 分 試說明台灣目前的憲政運作情形,比較接近「總統制」、「內閣制」、或「半總統制」?理由為何?
#325266
(二)隨著人工智慧(AI)技術的快速發展,教學現場正面臨重大轉變,而我們老師因應此變化,在課堂上應該扮演哪種角色?如何運用人工智慧(AI)技術協助教學?請以實例簡要說明。(5 分)
#571384
(一)在國中會考結束後到畢業前的這段時間,許多老師面臨學生無心學習的狀況,各校的課程安排大多也以銜接課程、主題(跨領域)課程或導師規劃班級出遊為主。若你現在要設計三到四節課的主題課程,請你依據以下公民的兩個條目,「延伸」規劃主題課程(可融入其他議題),並列點寫出教學主題、教學目標、教學方法、教學流程與活動、教學評量,設計目標為提升學生學習動機與知能。(20 分)
#571383
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