申論題

運動暴力是指在運動中故意對他人施以言語或身體上的行動，造成其精神或肉體上的痛苦、傷害，或者是破壞物體的行為。運動場域中由於肢體接觸頻繁，且容易激起人們情緒，暴力衝突事件可謂屢見不鮮。

( 一)運動暴力的成因
1.選手
(1)過於重視勝負:競爭是運動的本質，若過度追求勝利而不擇手段，即有可能傷害對手。
(2)缺乏運動道德:公平競爭、運動員精神是參與運動的基本態度，缺乏相關認知會使選手出現偏差行為。

(3)情緒控管不佳:受到對方挑釁、觀眾鼓譟影響失去理性

2.教練

(1)質疑裁判:因為對規則認知有誤或對判決有所爭執而引發爭議。
(2)缺乏權威:無法約束自家選手或讓其冷靜使場面失控。
(3)勝利至上:為了求勝而命令或教唆選手做出暴力行為。

3.裁判
(1)判決不公:漏吹、補哨、延遲吹判甚至黑哨，使比賽失去公平性。
(2)專業不足:對規則不夠熟悉、了解，而造成誤判、執法不力。

(二)運動暴力的類別
1.身體接觸:規則允許下的肢體接觸，例如技擊運動類的踢、打。
2.邊界暴力:規則雖然禁止，但因為經常發生而被接受，甚至成為運動文化，例如觸身球。

3.類犯罪暴力:規則禁止也不被允許，帶有攻擊意味但不構成違法，例如惡意犯規。
4.犯罪型暴力:最為嚴重，超出運動規則範圍且違反法律，例如打架、強暴、謀殺。

(三)解決策略
針對如何預防、減少運動暴力，以下試舉數項建議:

1.選手
(1)重視過程而非結果:輸了比賽並不是輸了人生，享受比賽，進步遠比勝利更值得喜悅。
(2)品德教育:灌輸公平競爭、運動員精神，讓選手懂得尊重對手、尊重比賽以及參與的所有人。
(3)賞善罰惡:針對運動員良善行為給予鼓勵，違規行為給予適當合理的處罰使其有所警惕。

2.教練
(1)尊重裁判:若對判決有所不服，應循正式管道挑戰、申訴或提仲裁，不試圖干擾判決。
(2)溝通管理:除了專業知識與技能，教練也須建立自己的權威性讓選手信服，人和很重要。
(3)以身作則:教練應懂得欣賞選手的努力與進步，不把勝利視為唯一，且保持良好運動風度。

3.裁判
(1)落實裁判講習與考核:舉辦研討會或座談會並設立專業證照制度，提升裁判執法水準。
(2)以賽代訓:可多舉辦一些非正式比賽，讓裁判實地操作累積經驗，減少錯誤判決的機會。

運動暴力往往造成巨大傷害，甚至對運動、社會產生深遠的影響，不可不慎。