二、請 說 明 Sykes and Matza ( 1957 ) 提 出 的 中 立 化 技 巧 ( techniques of neutralization)是什麼?提出的主要原因?其次,舉例說明五種中立化技 巧的內涵?最後,中立化技巧對犯罪學的貢獻及其受到的批評為何? (25 分)

詳解 (共 4 筆)

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詳解 #5518081
2022/06/21
美國犯罪學者馬札和西克斯 敘述少年犯罪仁...
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tchi
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詳解 #5797629
2023/05/03
(一)提出之原因Sykes and Ma...
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113警特,衝啊
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詳解 #6100168
2024/05/17
一.馬札與西克斯中立化理論提出原因:
馬札跟西克斯因為犯罪副文化理論對於青少年犯罪,有解釋過多的原因而提出的。認為一般青少年仍保有傳統理念和價值觀,但卻學習到一些【技巧】,使他們能透過這些技巧而漂浮在合法與不合法之間。
二.中立化理論基本內涵:
(一).少年犯罪人對於自己的違法行為有罪惡感。
(二).少年犯罪人分得清楚誰可以侵害,誰不能侵害。
(三).青少年大部分時間仍從事合法行為。
三.中立化理論的五種中立化技巧:
(一).損害的否定:青少年犯罪後,不認為自己有造成任何損害。
(二).責任的否定:青少年認為自己並沒有犯罪後應負的責任。
(三).被害者的否定:有時候青少年會認為,是被害者自己招惹的,把責任都推給被害者。
(四).責備責備者:青少年犯罪者討厭那些批評,責備他們的人,因為認為大家都一樣,只是狗咬狗的行為。
(五).訴諸於更高的忠誠:青少年認同自己的團體,幫派文化讓他們有優越感。
四.中立化理論對犯罪學的貢獻:
解釋大部分的青少年並未演變成年犯。青少年長大成人後放棄犯罪或偏差行為,因為他們從未否定社會上的價值觀,同時可能在步入婚姻後,或者就業後,就不會再從事犯罪和偏差行為。
五.中立化理論的缺陷:
未說明中立化何時發生,是犯罪前還是犯罪後,假使犯罪後,中立化理論並不成為犯罪發生之理論,而只單純論述,青少年對其犯行的反應而已。
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詳解 #5517540
2022/06/20
美國犯罪學者馬札和西克斯 敘述少年犯罪仁...
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私人筆記 (共 1 筆)

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私人筆記 #4276408
2022/06/20
美國犯罪學者馬札和西克斯 敘述少年犯罪仁...
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