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109年 - 臺灣北區 109 學年度高級中等學校音樂班甄選入學聯合術科測驗#84974
> 申論題
二、 音程(10%):寫出音程的完全名稱,複音程須以單音程作答。
相關申論題
三、 音階(10%):以下列指定音為主音或起音,完成所指定的音階或調式上行。【須以臨時記號作答】 1. 和聲小音階 2. 大音階 3. 利地安(Lydian)調式 4. 中國五聲音階徵調式 5. 全音音階
#342489
四、 移調(20%):【須寫出正確譜號與調號】 1. 將左列譜例移低大三度,並以次中音譜號記譜。 2. 不移動音符在五線譜上之位置,僅改變譜號、調號與臨時 記號,將左列譜例移低大七度。 3. 左列譜例若要給 F 調法國號演奏,請寫出其演奏譜。 4. 左列譜例原為 B♭調單簧管之演奏譜,若移給雙簧管演奏, 請寫出其演奏譜。
#342490
五、 和絃(10%):以 G 音為和絃的低音,完成所指定的和絃。
#342491
六、 和聲進行(20%):依指定的數字低音,完成下列四部和聲,並寫出和絃級數(或功能和聲代號)。
#342492
(2)承上,若要在高中音樂班中實作,需要哪些課程的配合?
#565677
2. (1) 試申論「音樂跨界」與「電影配樂」之異同。
#565676
五、申論題 1. 請依據下列譜例,簡述該樂曲創作背景與可資學生學習之語彙或概念,並彙整提出教學方案 設計,包含學習目標、教學流程及時間分配等。
#565675
(5)
#565674
(4)
#565673
(3)
#565672
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