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心理學(含諮商與輔導)
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98年 - 098年第一次臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#48383
> 申論題
二、DSM-IV-TR 有那些重大缺失？其改善之可能方向為何？（15 分）
相關申論題
一、試定義案例研究（case study），陳述其主要性質與特色，並評論其優點與限制。（15 分）
#168557
三、病態性格（psychopath）之主要特徵有那些？在其生理心理特性之研究有那些重要發 現？（20 分）
#168559
四、試比較基於「內在動機」與「外在動機」的學習如何影響個人的學習成效表現。(25 分)
#532830
三、試說明自閉症類群障礙症的生理因素。(25 分)
#532829
二、何謂「葉杜二氏法則」(Yerkes-Dodson law)」？試以此法則解釋個人如何調節因進行複雜作業和簡單作業所帶來的動機激發狀態。(25 分)
#532828
一、飢餓的生理訊號與體內葡萄糖等的能量來源有關，而有時進食後並沒有產生飽足感，試說明腦部處理飢餓與飽足訊號的兩階段歷程。(25 分)
#532827
五、試舉例說明皮亞傑 (Piaget) 主張的同化 (Assimilation) 與調節 (Accommodation) 認知歷程的功能。 (十五分)
#531108
四、人人都想增進記憶，目前相當流行的方法為 PQRST 法，其程序為何? 其主要的三個原則為何? (十五分)
#531107
三、知覺恆常性通常指的是什麼? (十五分)
#531106
二、試說明情緒二因論之內涵。(十五分)
#531105
相關試卷
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