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教甄◆公民專業
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115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：公民與社會科#138788
> 申論題
題組內容
壹、名詞解釋
五、提審制度
相關申論題
貳、簡答題一、請說明國家賠償、損失補償、社會補償三者之間的差異？
#569345
二、何謂比例代表制？此一制度設計之目的為何？有何優缺點？
#569346
(一) 請畫圖分析美國課徵從量關稅對於美國國內市場的影響(價格、進口量)，並說明消 費者剩餘、生產者剩餘、政府稅收與無謂損失變化。(12 分)
#569347
(二) 請簡要說明「對等關稅」、「122 條款」、「301 條款」三者之目的與作法？(8 分)
#569348
(一) 我國現行繼承制度之「繼承的順位」與「應繼分、特留分比例」為何？(5 分)
#569349
(二) 請針對上述提及的修法程序，設計適合之板書架構。(10 分)
#569350
(一)我國憲政體制與美國之差異。(10 分)
#569351
(二)何以去年(2025)美國聯邦政府機構關門停擺達六週，創下史上最高紀錄，而我國立法院至今(四月)尚未通過 115 年度中央政府總預算卻仍能運行? (10 分)
#569352
一、憲政主義(Constitutionalism)
#569340
二、媒體近用權(the right of access to the media)
#569341
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