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教甄◆特殊教育專業
五、林同學為聽障學生,重度聽損,右耳植入人工電子耳,左耳配戴助聽器,上課使用 FM 無線調 頻系統..
教甄◆特殊教育專業題庫
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【非選題】
五、林同學為聽障學生,重度聽損,右耳植入人工電子耳,左耳配戴助聽器,上課使用 FM 無線調 頻系統。自幼接受聽語訓練,口語能力良好。因眩暈體質,時常耳鳴,導致睡眠品質差、平衡 感欠佳。生活自理能力及情緒行為良好。請以一封簡單的信函,向相關教師說明該生特質及 需求,並提供教學與輔導建議。(15 分)
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