四、何謂特殊教育學生?對於普通班中的身心障礙學生,學校應該有哪些作法以增進其良好適應?
詳解 (共 7 筆)
詳解
特殊教育學生是有特殊情況的學生
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詳解
特殊教育學生只得是身心障礙及資賦優異之國民。
設施之設置,應符合適性化、個別化、社區化、無障礙及融合之精神。課程、教材、教法及評量方式,應保持彈性,適合特殊教育學生身心特性及需求。
設施之設置,應符合適性化、個別化、社區化、無障礙及融合之精神。課程、教材、教法及評量方式,應保持彈性,適合特殊教育學生身心特性及需求。
詳解
在學習、情緒、人際等需要特別照顧
詳解
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詳解
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詳解
學習障礙、自閉症、情緒行為障礙