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105年 - 105 身心障礙特種考試_三等_圖書資訊管理:電腦與資訊檢索#50143
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申論題
試卷:105年 - 105 身心障礙特種考試_三等_圖書資訊管理:電腦與資訊檢索#50143
科目:電腦與資訊檢索
年份:105年
排序:0
申論題資訊
試卷:
105年 - 105 身心障礙特種考試_三等_圖書資訊管理:電腦與資訊檢索#50143
科目:
電腦與資訊檢索
年份:
105年
排序:
0
申論題內容
四、傳統圖書館的目錄系統處理對象以單本書及其叢書/套書為主,然而隨著各項數位 學習物件(learning objects)與數位檔案(digital archives)的應用,圖書館的目錄系 統亦面臨所謂「粒度」 (granularity)的議題。請分別界定 item, collection, component 的意義,其彼此間的關係,以及對紀錄維護(如 MARC)上的要求。 (25 分)