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農業經濟學
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106年 - 106 普通考試_農業行政:農業經濟學概要#63220
> 申論題
四、同一農產品,消費者在零售市場的購買價格,與農民在產地市場的銷售價格,兩者 的價差往往很大,深受社會大眾關注。請詳述運銷價差(marketing margin)的內 涵,(10 分)並據以說明降低運銷價差的改善對策。(15 分)
相關申論題
⑴請說明上述大專業農的每公頃產量相對低於記帳稻農的可能原因?(5 分)
#252747
⑵根據上述每公頃產量、每公斤生產成本、每公頃利潤的統計資料,請說明對推動 大專業農的政策啟示?(5 分)
#252748
⑶請說明當前推動大專業農政策所面臨的主要課題。(15 分)
#252749
二、農作物的農場業務經營可區分為專業化(或專一化)經營(specialized farming)及雜 異化(或多角化)經營(diversified farming),請分別說明此兩種經營方式的可能效 益。(15 分)而目前政府推動的「調整耕作制度活化農地計畫」,鼓勵轉(契)作; 請試述轉(契)作的政策內容,並據以說明對農作物經營之專業化或雜異化的影 響。(10 分)
#252750
三、有些農產品在特定節日前,其價格可能持續上漲,往往成為消費者、生產者及政府 等三方面共同關注的焦點。請以端午節的毛豬價格為例,就供給面及需求面的影響 因素,分析其價格波動的可能緣由;(15 分)並據以論述政府調節毛豬價格的考量因 素。(10 分)
#252751
四、隨著農村人口老化,農業勞動力不足現象漸趨嚴重,請繪圖說明當農業 勞動供給減少對農產品市場之影響。並請詳細說明農業施政上之因應 對策。(25 分)
#559931
三、請說明我國現有農業金融體系及其對農場經營的重要性。(25 分)
#559930
二、請說明經營農場使用之農業生產要素有那些?並詳細說明其特性。 (25 分)
#559929
一、農民小余多年前參加某新興熱帶果樹技術推廣活動後,認為該果品具有 潛力,因此與理念相同的鄰近農民組成產銷班。經過幾年的努力成功推 出該產品。請說明產品生命週期中,每一個階段之特性及應採取的促銷 方式。(25 分)
#559928
(二)食農教育的活動亦屬於體驗經濟(experience economy)的呈現,若將 體驗經濟概念融入食農教育活動,請說明所需考量的體驗經濟面向及 其內涵。(9 分)
#559512
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