四、就讀國三但接受保護管束的品明經常輟學，觀護人或輔導員如何理解其行為並促進其就學之學習動機？情緒方面他可能面臨那些焦慮或壓力？該如何因應？(25 分)

品明是國三學生，又正在接受保護管束，經...