阿摩線上測驗
登入
首頁
>
血清免疫學
>
107年 - 107 身心障礙特種考試_四等_衛生技術：血清免疫學概要#68996
> 申論題
四、敘述發炎反應（Inflammatory response）（包括細胞、細胞激素、組織間相互作用）。 （25 分）
相關申論題
一、敘述 TH1、TH2 細胞被活化後，主要分泌何種細胞激素及其作用機轉。（25 分）
#277654
二、敘述主動免疫（Active immunization）和被動免疫（Passive immunization）在臨床上 應用的例子並比較之。（25 分）
#277655
三、舉 5 例敘述補體缺乏有關的疾病。（25 分）
#277656
(四)如果 Ig 類型轉換機制受損時，那些 C’活化之後的免疫作用活性會受 影響？（5 分）
#555375
(三)說明製造 Ig 過程中的類型轉換（class switch）機制。（5 分）
#555374
(二)承上，說明 Ig 分子與 C’產生交互作用之後，可誘發那些有助於清除 體內微生物的免疫作用機制？（10 分）
#555373
(一)由體液性免疫反應（humoral immunity）所製造的 5 種 Ig 分子中，那 幾類會與 C’產生交互作用？（5 分）
#555372
(五)為提升移植物之存活率、避免排斥反應與評估器官接受者是否適合接 受移植，說明器官接受者在術前必須接受的檢測診斷項目。 （5 分）
#555371
(四)除了血型之外，說明與移植排斥反應相關的重要基因、分類與其特性。 （5 分）
#555370
(三)說明移植排斥反應的類別與發生機制。（6 分）
#555369
相關試卷
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_衛生技術：血清免疫學#133137
114年 · #133137
113年 - 113 身心障礙特種考試_四等_衛生技術：血清免疫學概要#119369
113年 · #119369
112年 - 112 公務升官等考試_薦任_衛生技術：血清免疫學#117143
112年 · #117143
112年 - 112 身心障礙特種考試_四等_衛生技術：血清免疫學概要#113805
112年 · #113805
110年 - 110 公務升官等考試_薦任_衛生技術：血清免疫學#103532
110年 · #103532
110年 - 110 身心障礙特種考試_四等_衛生技術：血清免疫學概要#98196
110年 · #98196
109年 - 109 身心障礙特種考試_四等_衛生技術：血清免疫學概要#86480
109年 · #86480
108年 - 108 公務升官等考試_薦任_衛生技術：血清免疫學#80136
108年 · #80136
108年 - 108 身心障礙特種考試_三等_衛生技術：血清免疫學#75684
108年 · #75684
108年 - 108 身心障礙特種考試_四等_衛生技術：血清免疫學概要#75664
108年 · #75664
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入