申論題

（一）霸凌事件處理流程 學校會組成防治霸凌因應小組，進行調查。若霸凌行為屬實則會啟動輔導機制，分別對於霸凌者、被霸凌者、旁觀者進行輔導。  （二）霸凌事件輔導 1.霸凌者個別諮商 建立關係，同理情緒 了解行為後果，練習同理他人並調整自己的行為，使用更好的溝通方式  2.受霸凌者個別諮商 建立關係，同理並給予情緒支持。 教導如何面對霸凌行為，並練習應對。學習更好的社交技巧，改善人際關係。 協助建立正向自我概念。

 3.系統合作 家長：同理家長情緒，告知事件始末與學校處理流程。提供親職諮詢。 導師：了解學生在班互動情況、班級氣氛等，共同討論班級輔導內容、未來班級經營方式。提供導師相關諮詢。 科任教師：告知相關情況，請教師共同留意班級人際互動。