申論題

(一) 活動議題設定：近幾年攜子自殺新聞事件頻傳，本次針對新聞事件分析，以及針對家長與來館家長採訪談方式，了解家長在子女教養過程中遭遇之困境，以及需求問題，作為議題設定，期待藉由淺顯易懂課程，習得的技巧在生活中容易執行，讓家長、兒童、少年藉由講座、團體分享達到知能傳遞的效果，增強家長親職能力，設定親職講座議題。

(二) 活動目標

　　親職講座主要透過知識傳遞，協助父母學習教養子女的有效方法與技巧，故在目標設定上以淺顯易懂內容，課程內容提供家長平日生活中可以運用並達成到效果的溝通技巧，增強參與者知識及學習親職互動技巧，教導父母如何從生活中教養子女良好的品德及生活習慣，增進親子互動、降低親子衝突。

　　以前後測驗方式瞭解參與者在參加親職講座後，其在親職知識與技巧的認知改變成效，作為測量方案目標是否能達到預期效益，另外透過測驗施測，建置參加活動者之相關基本資料、問題需求與期待，以做為未來相關活動之參考。

(三) 活動執行方式：採系列活動方式辦理，包含專題演講、影片欣賞與焦點團體心得分享方式進行。

(四) 合作單位：幼兒園是符合合作對象的單位，透過幼兒園海報張貼進行宣導，而在尋求合作過程中，中心社工人員會先以電話聯繫、親自拜訪，將活動方案理念提出尋求單位合作意願。

(五) 執行對象：兒童少年及其家長、對於親職議題有興趣知民眾。

(六) 參加人數：本方案共執行五場次，每場次至少 20 人，共計 100 人次。

(七) 經費概算：總計$41,900

(八) 活動成效：課程前後測方式進行參與者對於講座題目、內容、知識收穫滿意度。