四、若要針對近年興起的網路輿論控制現象,包括如機器帳號寫手、自然語 言社交機器人、假新聞等新資訊傳播現象,設計一套數位傳播素養教育 課程,你認為課程架構應涵蓋那些面向?主要精神為何?(25 分)