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研究所、轉學考(插大)◆藝術治療概論
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110年 - 110 臺北巿立大學_碩士班招生考試_視覺藝術學系(藝術治療組):藝術治療概論#102976
> 申論題
四、請簡述「人本-存在藝術治療」(humanistic-existential art therapy)取向 之基本概念與哲學觀。
相關申論題
一、多元文化主義在藝術治療領域日益受到重視,試針對主述問題為憂鬱 症合併自傷意念的受暴婦女個案,來比較多元文化取向與精神動力的 理論(例如:古典精神分析學派、容格學派、客體關係理論、或關係 取向心理分析)對個案問題概念化以及藝術治療處遇介入歷程與內涵 上的異同。
#434608
二、閱讀理論文本是學習的重要方法,不少藝術治療學者談到三角關係, 請簡述您的閱讀出處,請說明藝術治療中的三角關係的概念為何?與 口語諮商相比其特殊性為何?
#434609
三、何謂「正念」(mindfulness)和「靜觀」 (meditation)?請以個人經驗 (或見證他人的經驗)來闡述說明藝術療癒與正念靜觀兩者間的關 係?
#434610
(四)請選擇一本影響你從事藝術治療之路的重要經典著作,說明其重要概念以及對你的影響。
#530231
(三)在團體藝術治療的過程中,成員可能會產生抗拒的行為。請試舉三個團體藝術治療中成員抗拒的例子,並說明藝術治療師會如何處理成員的抗拒行為。
#530230
(二)請根據自己的藝術創作經驗,闡釋心流(flow)、昇華(sublimation)與創 作之間的關聯性,並說明其與藝術治療之間的關聯。
#530229
二、申論題 (一)請說明成為一位藝術治療師該具備哪些專業訓練?目前國內外資格認 定與登記制(registration)之現況?以及成為藝術治療師後該如何持有 專業認證之資格?
#530228
(四)表達性藝術治療(expressive arts therapy)
#530227
(三)折衷取向藝術治療(eclectic approach to art therapy)
#530226
(二)分析式藝術治療團體(group analytic art therapy)
#530225
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