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農業推廣學
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100年 - 100 地方政府特種考試_四等_農業行政：農業推廣概要#31526
> 申論題
四、農業推廣工作慣用的人際傳播方法之傳播特點與功能為何？（25 分）
相關申論題
一、說明農業推廣工作中關於「諮詢方法」、「支援方法」及「社會行銷方法」等三種 策變方法的意涵。（25 分）
#70288
二、何謂農業推廣的「教學傳播」？（10 分）又常被用於農業推廣教育訓練中的 ADDIE 模式，其每一步驟的過程為何？（15 分）
#70289
三、說明農業研究成果移轉至農民間，常見的「雙向模式（two-way model）」傳播過程 為何？（25 分）
#70290
四、為因應臺灣人口高齡化趨勢，同時對接衛生福利部之長照 2.0 政策，農業部力推綠色照顧站，以確保農村高齡者可成功在地老化。請說明綠色照顧政策計畫中主要輔導的農業組織為何？整體運作的核心重點及欲 展現的特色為何？（25 分）
#503755
三、根據食農教育法第 5 條第 2 項訂定之食農教育專業人員資格及培訓辦法，請說明食農教育專業人員與食農教育師資之差異為何？另申請食農教育專業人員認可的資格與相關規定為何？（25 分）
#503754
二、在臺灣，農業推廣計畫擬定傾向由上而下的運作模式之推廣組織類型為何？請闡述這些組織如何發展由上而下的農業推廣計畫？（25 分）
#503753
一、農會、漁會為臺灣重要的農民團體，請比較農會、漁會組織屬性及其展現於農業推廣任務功能之異同？（25 分）
#503752
四、請詳述我國在落實推動創新農業推廣工作面臨的癥結問題之所在。 （30 分）
#480880
三、我國農業推廣制度，淵源於美國以授田大學為運作基礎的「合作推廣服務」理念之啟發，美國農業推廣界最重要電子期刊 Journal of Extension在 2014 年 12 月刊登一篇名為「美國合作推廣的里程碑與未來」（Milestones and the Future of Cooperative Extension）的專文，作為美國農業推廣體系走過一個世紀的回顧和展望。專文中提出美國農業推廣體系有下列 3 個重要執行原則：1.持續強化農業技術研究和應用2.加強與在地社區連結與參與3.在教育訓練和傳播方式上不斷創新請論述系出同源的我國農業推廣工作，在前述 3 個重要執行原則的實踐或作為。（25 分）
#480879
二、請詳述農業推廣教育之特徵及其內涵。（25 分）
#480878
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